番場 亜季子さん

履修コース： NCUK Graduate Diploma 2010/2011年 パートタイム・クラス

進学先： マンチェスター大学 The University of Manchester, MA Interntional Development: Environment and Development

留学期間： 2011年9月～2012年9月

留学前のご経歴を簡単に教えてください。

専門商社で6年3か月、貿易事務をしていました。

現在学ばれている分野と、今後の進路や目標をお聞かせください。

環境問題と開発（特に途上国開発）をどのように結び付けて考えていくか、どうすれば持続可能な開発が達成できるかについて、環境経済学、食糧供給システムなどの様々な側面から学んでいます。将来的には環境問題に携わることのできる企業や国際機関、NGOなどで働くことができたらと考えています。

NCUK GD 受講で学んだこと、身に付けたスキルについて教えてください。

EAPの授業で
アカデミックライティングから、授業中のノートの取り方、ディスカッションの方法などについて学びました。

Research Methodの授業で
Researchの仕方（アンケートの取り方）、SPSSを使ってのデータ分析の方法を教えていただきました。

Subject Moduleの授業で
Globalisationに関して、いろいろな側面から考察する姿勢を身につけることができました。

クラスメイトから学んだこと
本当にバックグラウンドも目指す専攻も様々でしたが、たくさんのことを教えていただいたと思っています。小さいところでは、英語の語彙や表現方法から、大きなところでは今後の人生に関して、学ぶことができました。

その他
本当にやりたいことがあるのなら、世間一般の考え方とか、「普通」の人生とか考えずに、進むべき方向に向かって努力していくべきなのだということを、強く感じました。

それらは、現在どのように役立っていますか？

全部役に立っています！！特にアカデミックライティングの授業で学んだ知識がなければ、おそらくessayは書けなかったと思います。段落構成から、sign-post wordなど、口酸っぱく教えていただいたおかげで、先日返ってきたessayの評価ではその部分がよくできていると誉めていただきました。

また、tutorialの授業でreporterの役割が回ってきても、GDで何回かreporterをした経験があったことで、そんなに焦らずに済みました。

現在の授業の様子や、出された課題、予習・復習などの自主学習の量について教えてください。

授業は先生が話をされるlectureとdiscussionなどのtutorialの組み合わせです。課題としては3,000-4,000wordほどのessayが課され、ほどんどの授業がessay１本で評価が決まります。その他にもtutorialのための下準備、tutorialのグループでのミーティングなどがあり、常に何かしらの文献を読んでいる感じです。

NCUK GD を受講して良かったこと、「おすすめしたい点」としてはどのようなことが挙げられますか？

アカデミックイングリッシュの知識を習得できたことはもちろんですが、イギリスの大学院を目指す仲間と出会えたことが最も大きいです。普通に留学エージェントに通って、個人的にサポートしてもらうだけだと、ここまでの仲間には出会えないと思います。

渡英した今も、時間を見つけてはちょくちょく会って、お互いに近況報告したり、励ましあったりしています。そして、ローカルの学生も知らなかったアカデミックスタディのルール（レファレンスの仕方、プレゼンの方法など）が出てくるたびに、「あれ、GDで習ったやんなあ」と会話し、ちょっとだけ優越感にひたることができます（笑）GDは決して楽なコースではないですが、受講する価値はあると思います！！

☆番場さんの留学先からの現地レポート

英語学習カウンセラー 金原より

大学院留学準備コースは、上記のように大学院で講義を履修していく上で必要なアカデミックスキルを基礎から学ぶためのコースです。同時に、コースの流れを模擬的に体感できることが、渡航後、非常に役に立っているとよく学生の皆様からお言葉を頂いています。

たとえば、上述にあるような"sign-post word"（話している、又は書いているトピックを変更する際に使用する学術的な文句）や、"reporter" （Discussionなどの場でまとめた内容を他のグループに発表する代表者）などの知識の習得や経験をしたことが、渡航後のエッセイや講義の評価を高めた、というのは、準備コースの効果を感じていただける具体的な例かと思います。

さらに番場様のおっしゃる通り、同じ目的を持つ仲間と過ごした時間は、メンタル面も含め、渡航後の非常に大きな支えになると思います。また年齢も価値観も違う方々が一つの場所で学ぶというのは、色々刺激になることがあり、ある方はDiscussionの中で他の方の意見を聞いて「そういう考え方もあるのか！」と驚きと共に感銘を受けていらっしゃいました。こうした状況も、国籍も価値観も違うクラスメイトと学ぶ、よい準備になるはずです。

当コースに興味を持たれた方は、まずはお気軽にお問合せください。beoなら、英語準備だけに限らず、留学する学校・コース選びや、手続きなども合わせてご相談いただけます。

★大学院留学準備コース NCUK Graduate Diploma

Dさん （女性）

履修コース： beo Graduate Certificate 2011年 パートタイム・クラス Term 2

進学先： ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス・アンド・ポリティカル・サイエンス（ロンドン大学） University of London, London School of Economics and Political Science (LSE), Master of Laws (LLM) 法学

留学期間： 2011年9月～2012年9月

留学前のご経歴を簡単に教えてください。

日本の大学の法学部を卒業後、１年間法律事務所にて勤務、その後約５年間日本企業の法務部で勤務していました。

現在学ばれている分野と、今後の進路や目標をお聞かせください。

主に国際ビジネス関連法（競争法、国際物品売買関連条約、労働法、国際私法など）を学んでいます。卒業後は日本に戻り、海外事業を幅広く展開する企業の法務部で再び勤務できればと考えています。

beo GC 受講で学んだこと、身に付けたスキルについて教えてください。

EAPの授業で
エッセイの書き方とアカデミックな環境でのスピーキングスキルが身に付いたと思います。特にエッセイについては、論理的に明確に表現するということが身に付いたと思います。

Research Methodの授業で
GCコースでは3000ワードのdissertationをコース最終日までに提出しなければならないのですが、現在私が学んでいるコースでは2000ワードのエッセイ課題が頻繁に出され、GCコースでdissertationを書き終えたことにより、この課題を乗り切るよい自信となりました。

クラスメイトから学んだこと
留学という同じ目標を持つクラスメイトがいるということはよい刺激になりました。私の場合、入学条件であるIELTS7.5をクリアするのに時間がかかり、途中であきらめようと思ったこともありましたが、私が現在LSEで学んでいられるのは、先生とクラスメイトの励ましのおかげだと思います。

その他
どんなにIELTSやTOEFLで高いスコアを達成しても、今まで海外で暮らしたことがない日本人が、いきなり海外で英語を話すということはとても困難を伴います。その点で、GCコースで日本語での生活から英語での生活への移行を体験できたことはとても有意義でした。

それらは、現在どのように役立っていますか？（もしくは、これから役立ちそうですか？）

一番役に立っているのはエッセイを書くスキルです。GCコースは法学部生用のコースではけっしてありませんが、複雑な概念を論理的かつ明確に書くことを身に付けたことにより、既に出されたエッセイ課題でも有用であったほか、試験（3時間で3つのエッセイを書くスタイル）にも役立つかと思います。

現在の授業の様子や、出された課題、予習・復習などの自主学習の量について教えてください。

すべての授業がセミナースタイルをとっているため、スピーキング力がヨーロッパの学生より劣る日本人にはかなり大変な内容です。リーディングも一週間で計2000ページくらいの量が課題として出されるため（もちろん全部は到底読めないため重要そうなものを選択したり、トピックだけをつかむ形にしています）、平日は4～5時間、週末は8時間ほどの学習量だと思います。

beo GC を受講して良かったこと、「おすすめしたい点」としてはどのようなことが挙げられますか？

GCコースを受講したことにより、英語を話さなければならない環境に身を置くことができたということです。そして、エッセイを書くスキルを身につけることができたという点です。LSEでの成績評価はほぼ全科目が試験100%（数はかなり少ないですがエッセイ100%のものもあります）で決まるため、エッセイを書くスキルは卒業に必要不可欠だと思います。

★大学院留学の無料相談

★大学院留学準備コース beo Graduate Certificate

T.Iさん（男性）

修了コース： NCUK Graduate Diploma 2011年 インテンシブ・クラス

NCUK GDを受講したことで、力がついたな、と感じることは何ですか？

リスニング、スピーキングスキルが特に伸びたと感じています。

NCUK GDで一番難しいと感じた分野は何ですか？

リサーチ・メソッドの内容は初見のことが多く、理解するのに時間がかかりました。 非常に難しかったですが、全体を通してとても役立つ内容で楽しかったです。

NCUK GDコースを受講した感想をお聞かせ下さい。

普段出会わないような考えを持った人たちで出会えて楽しかったです。コース受講にあたっては、クラスメイトと仲良くなることが第一です。そうすることで、モチベーションを維持することができました。

M.Yさん（女性）

修了コース： NCUK Graduate Diploma 2010/2011年 パートタイム・クラス

NCUK GDを受講したことで、力がついたな、と感じることは何ですか？

アカデミック英語の全般的な力をつけることができました。また、Dissertation の書き方やリサーチ・メソッドをしっかり学ぶことができました。

EAPの履修内容、教材、教師の教え方について感想をお聞かせください。

様々なことを丁寧に教えてもらい、とてもためになりました。

授業以外での感想をお聞かせください。（スタッフの対応やクラスの雰囲気などについて）

クラスの雰囲気も良く、カレッジのスタッフの方の対応も迅速かつ丁寧で良かったです。

NCUK GDコースを受講した感想をお聞かせ下さい。

タイムマネジメントが上手くいかずに授業や課題のスケジュールの組み立てに苦労したこともありましたが、終了してみると、今後多いに役立つスキルを身につけることができたと思います。受講して良かったです。

①Subject Moduleのessayの1st draft（願わくば1500words）
②①についてのプレゼン（10分間）
③Research Methodの参考文献に関するレポート（約A4 ２枚半）
④毎週提出のWritingの授業のessay（300words）
⑤その他通常通りの授業の準備